VIAJE A LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN ITALIA: Descubriendo necesidades, problemas y soluciones – Proyecto MOMA

La idea del proyecto MOMA nace del conocimiento histórico de una experiencia Montessori muy temprana con adultos de Umbría y de la idea de explorar y experimentar unidades didácticas capaces de interpretar los principios de este método adaptándolos a las necesidades de los adultos de nuestro tiempo, comparándolos con otros principios y teorías que caracterizaron la educación de adultos del siglo pasado. El proyecto se centra en la perspectiva de los métodos activos en la planificación didáctica para adultos. Desde modelos hasta estilos y formas de educar, también. Competencias lingüísticas en la educación de adultos en una perspectiva de vida y a lo largo de toda la vida, junto con la PERSPECTIVA LIFE-LONG Y LIFEWIDE y las TÉCNICAS GLOTODIDÁCTICAS EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS. (ENFOQUE EN LAS PÁGINAS 46-58)