El camino hacia la integración: Educación y migración / Educación para sociedades inclusivas

La construcción de la capacidad de enseñanza: Fomento de la capacidad para responder a la escasez tanto de la cantidad como de la calidad de los docentes mediante una formación específica sobre la diversidad y el desarrollo profesional. Principios de política clave y enfoques pedagógicos:
– Apoyar la adquisición de aptitudes y competencias entre las comunidades de inmigrantes;
– Promover el bienestar social y emocional general de los inmigrantes;
– Reconocer las diferencias en las experiencias relacionadas con la migración;
– Crear las aptitudes necesarias para hacer frente a los desafíos psicológicos, educativos y de comportamiento.