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Aprendizaje de idiomas, enseñanza y evaluación e integración de los inmigrantes adultos. La importancia del análisis de las necesidades

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Aprendizaje de idiomas, enseñanza y evaluación e integración de los inmigrantes adultos. La importancia del análisis de las necesidades

– Destaca la importancia de tener en cuenta las necesidades de aprendizaje de idiomas desde una perspectiva social
– Explica cómo pueden describirse las necesidades de aprendizaje de idiomas y cómo funcionan como base para el desarrollo y la prestación de programas de idiomas para inmigrantes adultos
– Explica cómo tener en cuenta las necesidades percibidas de los inmigrantes así como de la
comunidad anfitriona;
– Presenta una posible ruta a seguir para describir las necesidades de aprendizaje de idiomas de los inmigrantes adultos desde una perspectiva basada en tareas.

DATOS

  • Categoría: Documentos de políticas
  • País: Irlanda
  • Idioma: Inglés
  • Tipo de recurso: Archivo de texto

ENLACES

  • https://rm.coe.int/16802fc1d5
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Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea a través del programa ERASMUS+. Esta publicación refleja solo la opinión de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella.

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