Recunoașterea, Validarea și Acreditarea Învățării Non-formale și Informale

S-a dovedit că importanța acestui tip de educație informală sau non-formală, având în vedere funcția sa complementară privitoare la educația formală, care permite dezvoltarea, și astfel, o utilizarea sporită a persoanelor și muncitorilor și, pe de altă parte, determină o reducere a ratei sărăciei și facilitează incluziunea socială. Cu toate acestea, fiecare Stat își are propria abordare asupra subiectului, asupra modului în care învățarea non-formală și informală poate fi recunoscută, validă și acreditată, iar această abordare poate fi identificată în întregul document.
Documentul face referire, în mod specific, la legislația și politicile care valorizează învățarea non-formală și informală, ca parte integrantă a sistemelor de educație și formare, legislația și politicile publice care susțin recunoașterea rezultatelor învățării non-formale și informale, ca și strategiile și practicile pentru sprijinirea asigurării oportunităților de învățare non-formale și informale, ca și recunoașterea rezultatelor procesului de învățare.