• Ελληνικα
    • English
    • Italiano
    • Español
    • Română
  • Διαδικτυακή Πλατφόρμα
  • Διαδικτυακή ψηφιακή βάση δεδομένων
  • Θεωρητικές και Παιδαγωγικές Βάσεις
  • Πρακτικές δραστηριότητες
  • ΚΥΚΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
    • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗΣύνδεση
Lay TeachersLay Teachers
  • Ελληνικα
    • English
    • Italiano
    • Español
    • Română
  • Διαδικτυακή Πλατφόρμα
  • Διαδικτυακή ψηφιακή βάση δεδομένων
  • Θεωρητικές και Παιδαγωγικές Βάσεις
  • Πρακτικές δραστηριότητες
  • ΚΥΚΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
    • Κανω ΕΓΓΡΑΦΗΣύνδεση

Βέλτιστες πρακτικές για την επικύρωση της εξωσχολικής και άτυπης μάθησης

  • Home
  • Βέλτιστες πρακτικές για την επικύρωση της εξωσχολικής και άτυπης μάθησης

Βέλτιστες πρακτικές για την επικύρωση της εξωσχολικής και άτυπης μάθησης

Αυτό το έγγραφο παρέχει ένα παράδειγμα για μια συνέντευξη σχετική με τη διαδικασία επικύρωσης των ικανοτήτων, που αποκτώνται σε μη τυπικά περιβάλλοντα, σε όλα τα διαρθρωτικά ταμεία και ιδίως στα πολιτικά και στρατηγικά ζητήματα.
Η διαδικασία επικύρωσης είναι δομημένη και βασίζεται στα ακόλουθα: • περιγραφή του πλαισίου αναφοράς • τα χαρακτηριστικά και οι βασικές πτυχές της συσκευής • πεδίο εφαρμογής • η δομή και η λειτουργία της. Επιπλέον, οι ακόλουθες διαστάσεις έχουν αναλυθεί: • ατομικό ιστορικό και προσωπικά κίνητρα • επαγγελματική εκπαίδευση και ιστορία • Χρήση της συσκευής και των αποτελεσμάτων.

ΔΕΔΟΜΕΝΑ

  • Κατηγορία: Καλές Πρακτικές
  • Χώρα: Ιταλία
  • Γλώσσα: Ιταλικά
  • Τύπος αρχείου: Αρχείο κειμένου

ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ

  • librettocompetenze.isfol.it
  • Share:

AΑυτό το έργο χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, από το πρόγραμμα ERASMUS +. Αυτή η έκδοση αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις του συγγραφέα και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

  • Διαδικτυακή Πλατφόρμα
  • Οροι χρήσης
  • Επικοινωνία

Login with your site account

Lost your password?

Not a member yet? Register now

Register a new account

Are you a member? Login now