Αναγνώριση της τυπικής και της άτυπης μάθησης: Πρακτικές στην Χώρα

Αυτό το έγγραφο περιγράφει τις διάφορες πρακτικές των χωρών και των περιφερειών, συμπεριλαμβανομένων των ποσοτικών δεδομένων και παραπομπών σε πρότυπα σχέδια. Το έγγραφο εξετάζει, επίσης, διάφορους παράγοντες και τον βαθμό που μπορούν να επηρεάσουν τα συστήματα για την αναγνώριση της μη τυπικής και άτυπης μάθησης. Προσφέρει, επίσης, μια περιγραφή του τρόπου με τον οποίο τα συστήματα είναι οργανωμένα, τα νομικά πλαίσια, τις διαδικασίες, τις τεχνικές διατάξεις και τα πιλοτικά προγράμματα. Οι ενότητες είναι δομημένες με θεματικές ή από περιστατικά από χώρα σε χώρα. Εκτός από τις πρακτικές των διαφόρων κρατών μελών, είναι επίσης καταγεγραμμένοι οι παράγοντες και οι κίνδυνοι της παρεμπόδισης της αναγνώρισης της εξωσχολικής και άτυπης μάθησης και εκβάσεις αυτής της παρεμπόδισης. Τέλος, περιέχει τις μέθοδους αξιολόγησης των υποψηφίων για την αναγνώριση και την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων και των καλών πρακτικών σε πρότυπα ποιότητας.