Riconoscimento, convalida e accreditamento dell’apprendimento non formale e informale

È stato dimostrato che l’importanza di questo tipo di istruzione informale o non formale a causa della sua funzione complementare in materia di istruzione formale, ciò che consente lo sviluppo e quindi una migliore occupabilità degli individui e dei lavoratori e, d’altra parte, porta a una riduzione della povertà e facilita l’inclusione sociale.
Tuttavia, ogni Stato ha il proprio approccio all’argomento, il modo in cui l’apprendimento non formale e informale può essere riconosciuto, validato e accreditato, e questo può essere visto attraverso questo documento.
L’articolo riguarda in particolare la legislazione e le politiche che valutano l’apprendimento non formale e informale come parte integrante del sistema di istruzione e formazione, la legislazione e le politiche pubbliche che approvano il riconoscimento dei risultati dell’apprendimento non formale e informale, nonché le strategie e le pratiche nel sostenere l’offerta di opportunità di apprendimento non formale e informale e il riconoscimento dei risultati di apprendimento.