Il presente documento fornisce un insieme di attività pratiche ed esercizi a insegnanti non professionisti e volontari che lavorano nel settore dell’istruzione per adulti e nelle organizzazioni della società civile, che devono essere messi in pratica con migranti e rifugiati, target diretto del progetto.

Le Attività Pratiche sono state ideate per essere messe in pratica durante la formazione in presenza con migranti e rifugiati. L’obiettivo di queste attività è quello di cercare di aiutare i beneficiari diretti del progetto ad acquisire i risultati di apprendimento inclusi nella Guida formativa volta a introdurre migranti e rifugiati alla lingua del paese ospitante del progetto LAY TEACHERS .

Tutte le attività pratiche includono i seguenti elementi:

  1. Titolo dell’attività;
  2. Gli obiettivi di apprendimento;
  3. La descrizione dell’attività;
  4. Risorse utili;
  5. Materiale richiesto;
  6. Valutazione dell’attività.

Le Attività pratiche faciliteranno il loro processo di apprendimento e aiuteranno i migranti e gli altri rifugiati a mettere in pratica conoscenze, competenze e responsabilità in autonomia in modo da risolvere i problemi, trovare delle soluzioni o fare delle dimostrazioni.

Durante l’implementazione del progetto, a causa della situazione pandemica dovuta al Covid-19, il Consorzio si è reso conto della difficoltà nel realizzare in presenza le attività pratiche ideate e specifiche per i Lay Teachers. Ecco che i partner del progetto hanno deciso di riadattare alcune delle attività pratiche per poter essere sviluppate anche in maniera virtuale. Questo dà l’opportunità ai Lay teachers di utilizzare le attività con migranti e rifugiati anche online.

Le attività pratiche online saranno fornite in un documento separato.