Cele mai bune practici pentru validarea procesului de învățare non-formal și informal

Acest document asigură un exemplu al unei scheme de intervievare pentru procesul de validare a abilităților obținute în contexte non-formale, cu privire la toate aspectele sale structurale și mai ales, politice și strategice.
Procesul de validare a fost structurat pe baza următoarelor dimensiunii ale studiului: • descrierea contextului de referință • caracteristicile și aspectele de bază ale dispozitivului • domeniul de aplicare • structura și funcționarea dispozitivului. Mai mult, au fost analizate următoarele dimensiuni: • istoricul și motivațiile personale • istoricul profesional și de formare • utilizarea dispozitivului și a efectelor sale