Κεφάλαιο 2: Ενεργή Παιδαγωγική Μάθηση

Βασικές Ιδέες

1. Βασικές αρχές για την παιδαγωγική του Paulo Freire (Κουλτούρα της καταπίεσης, Αποθετική μέθοδος εκπαίδευσης, Ευσυνειδησία και ενδυνάμωσης, κλπ.) που εφαρμόζονται στον μεταναστευτικό πληθυσμό.
2. Βασικές γνώσεις σχετικά με τη διαχείριση της πολυμορφίας και τις διαπολιτισμικές σχέσεις (μειονοτικές και πλειοψηφικές ομάδες).
3. Γνώση σχετικά με την Ενεργή Μάθηση, η οποία χαρακτηρίζεται ως μια μαθητο-κεντρική Παιδαγωγική και ως μια Εκπαιδευτική μέθοδος διδασκαλίας.
4. Γνώση της έννοιας και των αξιών της μη τυπικής μάθησης ως εκπαιδευτικής πρακτικής.

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Με την επιτυχή ολοκλήρωση αυτής της Μονάδας Μάθησης, οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να:

1. Κατανόηση της ταυτότητας, του πολιτισμού και των σχετικών πτυχών και διαστάσεων από διαφορετικές οπτικές γωνίες
2. Επικοινωνιακές γλωσσικές ικανότητες: Γλωσσικές (λεκτικές, γραμματικές, σημασιολογικές, ορθογραφικές)· κοινωνιογλωσσική (γλωσσικοί δείκτες κοινωνικών σχέσεων, συμβάσεις ευγένειας), κ.λπ.
3. Ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων βασισμένων στην παιδαγωγική ενεργής μάθησης
4. Ανάπτυξη εκπαιδευτικής προσέγγισης βασισμένης σε τυπικές, ανεπίσημες και άτυπες εκπαιδευτικές αρχές